قبل التحاقه بأكاديمية ربدان، كان الدكتور جلن فرناندز أستاذا مشاركا في معهد إدارة الكوارث وإعادة الأعمار، وهو معهد مُشترك بين جامعة سِشوان وجامعة بوليتكنك هونغ كونع في جنغدو، الصين. وهو مُخطِط بيئي معتمد في الفلبين. وهو أيضا مدير مخاطر في مجلس التقييم والاعتماد بشهادة مؤسسة المواصفات والمقاييس العالمية، وهو مدقق داخلي معتمد، وحاصل على شهادة علمية من معهد استمرارية الأعمال. عمل الدكتور جلن سابقا كباحث في المركز الأسيوي لجاهزية الكوارث في بانكوك، تايلاند. كما عمل أيضا في كلية الدراسات البيئية العالمية في جامعة كيوتو في اليابان. أدت أبحاثه ودعواته التي استمرت لعقد من الزمان والمتعلقة بمشاركة الشباب في الحد من مخاطر الكوارث إلى اختياره كواحد من الفائزين بجائزة "أفضل عشرة شباب" لعام 2019 وكواحد من الفائزين بجائزة " Panama ng Pilipino " الرئاسية لعام 2021. كان الدكتور جلن باحثا شابا في برنامج البحث المتكامل في مخاطر الكوارث. بعد دعوة عالمية تنافسية للمتقدمين، تم اختيار جلن ليكون "مسؤول الحياة المهنية المبكرة" في ركيزة "الحلول المستدامة من الجنوب العالمي" في مؤتمر الأبحاث والابتكار في مجال الاستدامة لعام 2021. يُعتبر الدكتور جلن واحدا من عشرة ممثلين لباحثي الحياة المهنية المبكرة في الجمعية العامة لمستقبل الأرض. عمل الدكتور جلن في أبحاث إدارة مخاطر الكوارث ومشاريع تنمية القدرات في الصين وفيجي وإندونيسيا واليابان وميانمار ونيبال والفلبين وتايلاند وفيتنام. كان الدكتور جلن محررا لقسم "التقدم في علوم الكوارث" في مجلة "السيفير" وهو حاليا محرر مشارك في مجلة التطوير البيئي.
درجة الدكتوراة في الدراسات البيئية العالمية، جامعة كيوتو، اليابان
درجة الماجستير في الدراسات البيئية العالمية، جامعة كيوتو، اليابان
درجة الماجستير في الإدارة العامة، جامعة الفلبين
درجة البكالوريوس في الهندسة الصناعية، جامعة الفلبين
مقدمة في إدارة استمرارية الأعمال
مقدمة في الإدارة المتكاملة الطوارئ
مقدمة في إدارة المخاطر
إدارة استمرارية الأعمال
إدارة آثار الكوارث
الدبلوماسية العلمية في إدارة مخاطر الكوارث
Fernandez, G. & Carada, M. (2022). Still Largely Untapped: The Youth in Disaster Risk Governance in the Philippines Post-2015. In Rajendra Baikady, Sajid SM, Jaroslaw Przeperski, Varoshini Nadesan, M Rezaul Islam and Gao Jianguo (Eds.), The Palgrave Handbook of Global Social Problems (pp. 1–15). https://doi.org/10.1007/978-3-030-68127-2_93-1
Fernandez, G. (2022). Environmental Hazards and Disaster Risk Reduction Education. In T. McGee & E. Penning-Rowsell (Eds.), Routledge Handbook of Environmental Hazards and Society. London, UK: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367854584-51
Su, H., Fernandez, G., Hu, X., Wu, S., Di, B., & Tan, C. (2022). Predicting Change in Adaptation Strategies of Households to Geological Hazards in the Longmenshan Area, China Using Machine Learning and GIS. Water Journal, 14(7): 1023. https://doi.org/10.3390/w14071023
Colglazier, E. W., Told, M., Yilla, M., Garay, J., & Fernandez, G. (2021). COVID-19 as a Revelation: Challenges in Global Health Diplomacy & Disaster Diplomacy (perspective). Science & Diplomacy Journal. https://www.sciencediplomacy.org/perspective/2021/covid-19-revelation-challenges-in-global-health-diplomacy-disaster-diplomacy
Djalante, R., Bisri, M., Fernandez, G., Imai, N., Saito, O., & Okazaki, K. (2021). Building Local Resilience Platforms for Disaster Risk Reduction (Policy Brief No. 22). http://collections.unu.edu/eserv/UNU:8008/UNU-IAS-PB-No22-2021.pdf
Pal, I., Doydee, P., Utarasakul, T., Jaikaew, P., Razak, K. A. B., Fernandez, G., Huang, T., & Chen, C. S. (2021). System approach for flood vulnerability and community resilience assessment at the local level – a case study of Sakon Nakhon Province, Thailand. Kasetsart Journal of Social Sciences, 42(1), 107–116. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/kjss/article/view/249445
Fernandez, G. & Okazaki K. (2021). Grant for Global Sustainability Project: Enhancing the Urban Disaster Resilience of Kathmandu and Yangon through Local Participatory Platform Activities. In: H. Tatano & A. Collins (Eds.) Proceedings of the 3rd Global Summit of Research Institutes for Disaster Risk Reduction. GSRIDRR 2017. Disaster and Risk Research: GADRI Book Series. Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-15-8662-0_11
Fernandez, G. & Ahmed, I. (2019). “Build Back Better” Approach to Disaster Recovery: Research Trends since 2006. Progress in Disaster Science. https://doi.org/10.1016/j.pdisas.2019.100003
Fernandez, G., Tun, A. M., Okazaki, K., Zaw, S. H., & Kyaw, K. (2018). Factors Influencing Fire, Earthquake, and Cyclone Risk Perception in Yangon, Myanmar. International Journal of Disaster Risk Reduction, 28, 140–149. https://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2018.02.028
Ismail, N., Okazaki, K., Ochiai, C., & Fernandez, G. (2018). Livelihood Strategies after the 2004 Indian Ocean Tsunami in Banda Aceh, Indonesia. Procedia Engineering, 212, 551–558. https://doi.org/10.1016/j.proeng.2018.01.071
Ismail, N., Okazaki, K., Ochiai, C., & Fernandez, G. (2018). Livelihood Changes in Banda Aceh, Indonesia after the 2004 Indian Ocean Tsunami. International Journal of Disaster Risk Reduction, 28, 439-449. https://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2017.09.003
Fernandez, G. & Shaw, R. (2016). Urban Disasters and Risk Communication through Youth Organizations in the Philippines. In R. Shaw, A. Rahman, A. Surjan, & G. Parvin (Eds.), Urban Disasters and Resilience in Asia (pp. 195–207). Tokyo, Japan: Butterworth-Heinemann. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-802169-9.00013-6
Fernandez, G. & Shaw, R. (2016). Education, Training, and Capacity Building for Sustainable Development. In J. Uitto & R. Shaw (Eds.), Sustainable Development and Disaster Risk Reduction (pp. 215–225). Tokyo, Japan: Springer. https://doi.org/10.1007/978-4-431-55078-5_14
Kieu, T. K., Fernandez, G., & Shaw, R. (2016). Usefulness of a Sustainability Literacy Test. In J. Uitto & R. Shaw (Eds.), Sustainable Development and Disaster Risk Reduction (pp. 265–277). Tokyo, Japan: Springer. https://doi.org/10.1007/978-4-431-55078-5_17
Srivastava, N., Fernandez, G., DasGupta, R., Surjan, A., & Shaw, R. (2016). Sustainable Development and Disaster Risk Reduction in Post-2015. In J. Uitto & R. Shaw (Eds.), Sustainable Development and Disaster Risk Reduction (pp. 279–287). Tokyo, Japan: Springer. https://doi.org/10.1007/978-4-431-55078-5_18
Fernandez, G. & Shaw, R. (2015) Youth Participation and Community-based Disaster Risk Reduction. Singapore, Singapore: Research Publishing Services. 210 pp. ISBN 978-981-09-3267-1.
Fernandez, G. & Shaw, R. (2015). Youth Participation in Disaster Risk Reduction through Science Clubs in the Philippines. Disasters, 39(2), 279-294. https://doi.org/10.1111/disa.12100
Fernandez, G., Shaw, R., & Abe, M. (2015). Lessons from the Recovery of the Education Sector after the Indian Ocean Tsunami. In R. Shaw (Ed.), Recovery from the Indian Ocean Tsunami (pp. 43–58). Tokyo, Japan: Springer. https://doi.org/10.1007/978-4-431-55117-1_4
Fernandez, G. & Shaw, R. (2014). Participation of Youth Councils in Local‐Level HFA Implementation in Infanta and Makati, Philippines and Its Policy Implications. Risk, Hazards & Crisis in Public Policy, 5(3), 259–278. https://doi.org/10.1002/rhc3.12060
Fernandez, G., Thi, T. T. M., & Shaw, R. (2014). Climate Change Education: Recent Trends and Future Prospects. In R. Shaw & Y. Oikawa (Eds.), Education for Sustainable Development and Disaster Risk Reduction (pp. 53–74). Tokyo, Japan: Springer. https://doi.org/10.1007/978-4-431-55090-7_4
Fernandez, G. & Shaw, R. (2013). Youth Council Participation in Disaster Risk Reduction in Infanta and Makati, Philippines: A Policy Review. International Journal of Disaster Risk Science, 4(3), 126–136. https://doi.org/10.1007/s13753-013-0014-x
Fernandez, G., Uy, N., & Shaw, R. (2012). Community-Based Disaster Risk Management Experience of the Philippines. In R. Shaw (Ed.), Community-Based Disaster Risk Reduction (pp. 205–231). Bingley, UK: Emerald. https://doi.org/10.1108/S2040-7262(2012)0000010017
Fernandez, G., Shaw, R., & Takeuchi, Y. (2012) a. In R. Shaw & Y. Takeuchi (Eds.), East Japan Earthquake and Tsunami: Evacuation, Communication, Education, and Volunteerism (pp. 201-221). Singapore, Singapore: Research Publishing Services. http://rpsonline.com.sg/rpsweb/ejet.html
Shiwaku, K. & Fernandez, G. (2011). Innovative Approaches in Disaster Education. In R. Shaw, K. Shiwaku, & Y. Takeuchi (Eds.), Disaster Education (pp. 115–136). Bingley, UK: Emerald. https://doi.org/10.1108/S2040-7262(2011)0000007012
Shiwaku, K. & Fernandez, G. (2011). Roles of School in Disaster Education. In R. Shaw, K. Shiwaku, & Y. Takeuchi (Eds.), Disaster Education (pp. 45–75). Bingley, UK: Emerald. https://doi.org/10.1108/S2040-7262(2011)0000007009
Fernandez, G., Takeuchi, Y., & Shaw, R. (2011). Climate and Disaster Resilience Mapping in City Clusters. In R. Shaw & A. Sharma (Eds.), Climate and Disaster Resilience in Cities (pp. 81–101). Bingley, UK: Emerald. https://doi.org/10.1108/S2040-7262(2011)0000006011
Fernandez, G., Takeuchi, Y., & Shaw, R. (2011). From Resilience Mapping to Action Planning. In R. Shaw & A. Sharma (Eds.), Climate and Disaster Resilience in Cities (pp. 149–161). Bingley, UK: Emerald. https://doi.org/10.1108/S2040-7262(2011)0000006014
أستاذ مشارك